• Região:São Tomé Noroeste     07-05-2018

As apresentações realizadas no final do mês de abril  na biblioteca cidadã, fazem parte do PNAIC (Pacto Nacional pela Alfabetização na idade certa) os estudos e apresentações foram direcionados para professores alfabetizadores da escola municipal 25 de julho e dos CMEIs sonho mágico e casa de Davi.

A análise e a interpretação dos dados coletados foram realizadas mediante o uso de categorias que foram interpretadas à luz da análise de conteúdo pautada em estudos de literatura.

Por fim, os dados analisados permitem concluir que as ações implementadas por meio do PNAIC possibilitaram ao professor alfabetizador a reflexão sobre sua atuação em sala de aula, o que o auxilia e promove melhorias em sua prática pedagógica, especificamente em relação à literatura.

Para a cordenadora do programa Monica Fernandes, o curso serve para aprimorar ainda mais a qualidade do ensino principalmente nas literaturas.

Além disso, verificou-se que os espaços de formação continuada, como os do PNAIC, são relevantes tanto para trabalhar alternativas que pode contribuir para melhorar a prática do professor, quanto para a constituição do professor como profissional, visto que proporcionaram aos professores momentos de discussão acerca dos problemas atuais da educação brasileira, enfrentados em sala de aula.

Assim, é possível afirmar que, como Política Pública Educacional, o PNAIC promoveu mudanças nas práticas pedagógicas de professores dos anos iniciais a partir da experimentação do novo, de estudos, reflexões e experiências compartilhadas em espaços coletivos de formação continuada.

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